Újabb nemzetközi együttműködési megállapodást kötött az RTK


2019. szeptember 27-én elhunyt Dr. Xeravits Géza professzor, a Református Teológiai Kar oktatója.
Xeravits Géza 1971-ben született Budapesten. Középiskolai tanulmányai után, 1996-ban diplomázott a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Hittudományi Karán, majd a Leuveni Katolikus Egyetemen és a Groningeni Egyetem Qumran-Intézetében folytatta tanulmányait, s itt szerzett doktori fokozatot 2002-ben. 2007-ben habilitált, s 2008-tól volt kinevezett egyetemi tanár, professzor.
Oktatói munkáját a nyíregyházi Szent Atanáz Görög-katolikus Hittudományi Főiskolán kezdte 1996-ban. 2002 és 2008 között a Pápai Református Teológiai Akadémia Ószövetségi Tanszékén volt oktató. 2009 és 2015 között a Sapientia Szerzetesi Hittudományi Főiskola Bibliatudomány Tanszékének volt tanszékvezető tanára. 2015-től a Selye János Egyetem Református Teológiai Karán, az Ó- és Újszövetségi Tudományok Tanszékén oktatott.
Nemzetközileg is elismert szakemberként 29 könyv szerkesztője, 15 könyv szerzője volt, s további 126 tudományos közleményt jegyzett hazai és külföldi tudományos folyóiratokban, évek óta egyetemi és kari szenátusi tag is volt.
Földi életének 49. esztendejében távozott közülünk.
Legyen áldott az emléke, s Isten vigasztalása kísérje az Őt gyászolókat.
Temetése ortodox szertartás szerint az Óbudai temetőben (Budapest, Bécsi út 3365-371) lesz 2019. október 4-én 15.00 órakor.

A Selye J. Egyetem Református Teológiai Karának Akadémiai Szenátusa pótválasztásot hirdet
a szenátus oktatói és hallgatói részébe
oktatói rész: két fő , dr. habil. Bernhard Kaiser, D.Th. és prof. Kocsev Miklós, PhD. helyére,
hallgatói rész : egy fő, Vadkerti Bálint helyére
A választások menete:
A választások meghirdetése: 2019. szeptember 16.
A jelöltállítás határideje: 2018. október 1. 12.00 óráig
A jelöltállításban a SJE RTK akadémiai közösségének oktatói és hallgatói részébe tartozó, a hivatali hirdetőtáblán közzétett oktatói és hallgatói listán szereplő tagjai vehetnek részt, az alkalmazottak a szenátus oktatói, a hallgatók a szenátus hallgatói részébe állíthatnak jelöltet, ugyanezen oktatói és hallgatói lista alapján. A választási bizottság elnökének címzett jelöléseket az egyetemi iktatóban adhatják le, zárt borítékban. A jelölésnek tartalmaznia kell a jelölő és a jelölt teljes nevét, e-mail elérhetőségét, a jelölő aláírását, a jelölés dátumát, lehetőség szerint a jelöltnek a jelöléssel való egyetértését. Ha ez utóbbira nincs mód, a választási bizottság elnöke kéri ki a jelölt nyilatkozatát afelől, hogy elfogadja, vagy nem vállalja a jelölést. A választásokkal kapcsolatos további információt a választási bizottság tagjaitól személyesen, vagy e-mail címen kérhetnek. Jelölőlapokat az előtérben kihelyezett asztalon találunk, illetve a dékáni hivatal titkárságán, valamint a választási bizottság tagjaitól szerezhetünk be.
A jelöltek listájának közzététele: 2018. október 8.
A választások időpontja és helyszíne: 2018. október 15. 09.00- 12.00 óra, Tiszti Pavilon, E- 14 sz. terem
A választás eredményének kihirdetése: 2018. október 15. , 12.30 óra
A Választási Bizottság elnöke: Bódi Krisztina (bodikriszti97mail.com)
A Választási Bizottság tagjai: Görözdi Zsolt ( ), Siák Magdolna ()

Nyári szünethez képest szokatlanul mozgalmas a hétfő délelőtt a komáromi Selye János Egyetemen. Érkeznek a nyári egyetem diákjai, a konferencia-központ dísztermét pedig épp felkészítik az ünnepélyes megnyitóra, a Tiszti Pavilon emeletén pedig egy ünneplőbe öltözött kisebb csoport várakozik. A felvételi a Református Teológiai Karra írásbelivel kezdődik: a missziológia, diakónia és szociális gondoskodás alap-, illetve mesterszakra jelentkezőknek empátia-, illetve konfliktusmegoldó teszteket kell kitölteniük, a református teológia tanulmányi programra felvételizőknek általános műveltségükről, bibliaismeretükről és idegen nyelvű szövegértésükről kell számot adniuk, valamint esszét kell írniuk.
„Nincs még egy magyar nyelvű református teológia a Kárpát-medencében, amelyik állami fenntartású egyetemen működne” – mondja nekünk Lévai Attila dékán, mialatt a felvételizőket Somogyi Alfréd dékánhelyettes igazítja el. Míg az írásbelizők Ábel foglalkozását és az úrvacsora szereztetési igéjének helyét próbálják felidézni, vagy azon tűnődnek, mit jelent az ex cathedra kifejezés, addig minket a kar vezetői kalauzolnak végig Jókai városának református helyszínein, valamint a felvidéki lelkészképzés fordulatokkal teli történetén.
Teológia nélkül maradtak
Mint oly sok mindent, ezt is a trianoni döntés tette szükségessé, hisz az első világháború végén meghúzott határok a komáromi erődrendszerrel és a főtéren álló Klapka-szoborral együtt kétszázezer reformátust és több száz gyülekezetet – a dunántúli, a tiszáninneni és a tiszántúli egyházkerület egy részét – is Csehszlovákiához csatolták. Addig egyértelmű volt, hogy Felvidék nyugati régiójának lelkészeit Pápán, a keletieket pedig Sárospatakon képezték, de a századfordulóra egyre népszerűbb lett a budapesti teológia is. „Az új állam viszont szigorúan megtiltotta minden kapcsolat fenntartását az anyaországgal, így a felvidéki reformátusok kénytelenek voltak saját egyházszervezetet kialakítani” – meséli Somogyi Alfréd, akitől azt is megtudjuk, egyházuk konventje 1925-ig minden évben foglalkozott a lelkészképzés megszervezésével.
A prágai huszita és a pozsonyi evangélikus teológia is szóba került, de a „Cseszkoszlovenszkóba” szakadt reformátusok saját intézményben gondolkodtak. 1924 nyarán kaptak is amerikai támogatást, de egy hónappal az iskola megnyitása előtt kiderült, hogy a 800 ezer koronás céladományt másra kell fordítaniuk. „Sörös Béla losonci lelkész ezt megelégelve hozzálátott a teológiai intézet megszervezéséhez. Gyülekezete akkoriban örökölt egy oktatásra alkalmas épületet, ő pedig az intézmény éves költségét és munkatervét vitte a konvent következő ülésére” – ismerjük meg az 1925 szeptembere és 1938 decembere között működött Losonci Teológiai Szeminárium megnyitásának előzményeit az alapító unokájától.

Küldetés teljesítve
A későbbi püspök által létrehozott intézményben a 19. századi skót teológusképzés mintájára alakították ki az oktatást – Sörös Béla maga is edinburghi peregrinus diák volt. „Míg Skóciában egy-egy teológiai diszciplínában jártas lelkész vett maga mellé két-három tanulót, és a szolgálat mellett megtanította nekik az anyagot, itt a tanárok függesztették fel három hónapra gyülekezeti szolgálatukat, hogy leadjanak és számon kérjenek egy-egy témakört – mutatja be a két világháború közötti teológiát a dékánhelyettes. – Szigorú képzés folyt Losoncon, Sörös Béla azt vallotta, hogy középszerű szakemberekre nincs szüksége az egyháznak. Akik ott végeztek, mégis úgy emlékeztek vissza, hogy családias, szeretetteli légkörben tanulhattak, a Szentlélek teológusának védőszárnyai alatt.”
Nehéz anyagi helyzetben, külföldi és gyülekezeti támogatásokból tudott csak fennmaradni az iskola, a losonci lelkész és gondnok sokszor a sajátjából egészítette ki a kasszát. Mint megtudjuk, „egyszer még így is bezárták az intézményt, arra hivatkozva, hogy az állam nem ismeri el az ott folyó képzést, de – hála Sörös kiterjedt egyházi kapcsolatainak – nemzetközi nyomására folytatódhatott az oktatás”. Tizenhárom éves fennállása alatt a szeminárium száztíz lelkészt adott a felvidéki reformátusoknak, majd 1938. december 31-én beszüntette működését. Alkalmi kalauzaink azt mondják, az első bécsi döntés, Felvidék Magyarországhoz visszatérése miatt okafogyottá vált a losonci képzés: elődeik úgy érezték, küldetésüket teljesítették, a hallgatókat – lakhelyük szerint – átvette a pataki, a debreceni, a budapesti és a pápai teológia.
Összekovácsolta a diákokat
1945-ben a csehek visszatértek a Felvidékre, a jogfosztottság, erőszakos szlovákosítás és lakosságcsere éveiben pedig ismét teológia nélkül maradtak a magyar reformátusok. Többen a határon átszökdösve tudták csak befejezni tanulmányaikat. „1952-ben Prágában, a Károly Egyetem teológiai karán létesítettek egy professzori és egy docensi állást számunkra” – veszi át a szót Lévai Attila. A Cseh Testvérek Egyháza fogadta be őket, nem felejtették el, hogy a türelmi rendelet kiadása utáni időszakban pataki diákok segítették enyhíteni a cseh- és morvaországi protestáns lelkészhiányt.
A cél az volt, hogy a lehető legtöbb tárgyat magyarok tanítsák a magyar hallgatóknak. Először Turnsky (Thuróczi) Istvánt nevezték ki professzornak, mellé Szabó Antalt docensnek, őket Csémy Lajos és Bihari Mihály váltotta. „A nagytudású Csémy professzor keze alól lelkészek generációi kerültek ki, sokan az utolsó egyházi polihisztorok egyikét tisztelik benne” – mondja a komáromi dékán. Csémy a gyakorlati teológiát, míg Bihari egyháztörténetből Kálvin teológiáját tanította, az elméleti tárgyakat pedig a legnagyobb cseh protestáns teológusoktól hallgatták a felvidéki magyar diákok – tudjuk meg. A '90-es években Erdélyi Géza későbbi püspök és Molnár János, a majdani első komáromi dékán került a katedrára, utóbbi már a cseh diákokat is tanította vallástörténetre.
„Akik Prágában végeztek, azokat annyira erősen összekötik a diákévek élményei, hogy sokan a mai napig tartják egymással a kapcsolatot, rendszeresen találkoznak” – meséli Lévai Attila, aki a saját bőrén már nem tapasztalhatta meg ezt az összetartást, mert ő az időközben Komáromban megnyílt Calvin János Teológiai Akadémia első évfolyamát erősítette.
Presbiterek szolgálatban
Az 1989-es bársonyos forradalom után komoly szakemberhiánnyal küzdött a felvidéki egyház. „Az embereknek intenzívebb lelkigondozásra volt igényük, de nem minden gyülekezetbe jutott lelkész. Ennél is sürgetőbb gond volt a hitoktatók hiánya: már lehetett tartani az iskolákban hittanórát, de nem volt pedagógus” – emlékszik vissza a dékán. Ennek enyhítésére 1991-ben Kassán és Komáromban katechetikai szemináriumot indítottak, ami két évvel később Calvin János Teológiai Intézetté alakult, amikor már lévitákat is képeztek. „Elődeink úgy próbálták áthidalni a lelkészhiányt, hogy laikusokat képeztek és állítottak szolgálatba, akik istentiszteleteket tartottak és prédikáltak, így az addig a szomszédos településről beszolgáló lelkészeknek már csak úrvacsorát osztaniuk és keresztelniük kellett.”
A laikusoknak a Calvin János Teológiai Akadémia 1994-es elindulásában is nagy szerepük volt. Amikor a ’90-es évek elején Budapesten újraindult a levelező teológusképzés, Takács Zoltán hajóépítő mérnök, több szabadalom birtokosa, a komáromi gyülekezet gondnoka, egyben felvidéki főgondnok újra iskolapadba ült. „Hetvenévesen végezte el a teológiát, ötödévesként már tanított minket, elsőéveseket Komáromban” – meséli Lévai Attila. Az első évfolyam, huszonöt évvel ezelőtt, tizenhárom nappalis és körülbelül ugyanennyi levelező tagozatos teológushallgatóval kezdte meg működését a komáromi egyházközség épületeiben.
A lévita olyan személy, aki igehirdetési, missziói és vallásoktatói szolgálatot teljesít a Szlovákiai Református Keresztyén Egyházban, de a sákramentumokat nem szolgáltathatja ki, és egyházigazgatási jogkörökkel nem ruházható fel. Az egyház törvényei szerint lévitai szolgálatra kirendelhető az a konfirmált református személy, aki lévitai képesítést nyert, valamint az a lelkészjelölt, aki teológiai tanulmányai során legalább hat szemesztert sikeresen elvégzett.

Otthonra leltek a gyülekezetben
„A gyülekezet és a teológia kapcsolata ezekben az években volt a legszorosabb” – mondja Fazekas László püspök, komáromi lelkész, aki rövid időre szintén csatlakozik sétánkhoz. A Jókai utcai épület földszintjén három tanterem és néhány iroda, az emeleten további két tanterem és a dékáni irodák kaptak helyet, a kollégium pedig a szemközti telken álló impozáns református templom mögötti épületben. Volt, amikor ötven hallgatónak adott otthont egyszerre. A könyvtár alapkövét 1995-ben tették le ugyanitt.
Tíz évvel később, az egyetem megalakulásakor költöztek el a diákok és a tanárok – tudjuk meg –, de a tanévnyitó és -záró alkalmakat, diplomaosztó és kibocsájtó ünnepségeket a mai napig a templomban tartják. A türelmi rendelet idején épült 2400 férőhelyes épület a 19. század első felében kapott tornyot, rögtön akkorát, hogy épp egy méterrel magasabb legyen a katolikus András templomnál. Volt olyan szekeresgazda, aki több hajóaljnyi faanyagot, emellett munkásokat és pénzt is adományozott az építkezésre.
„Ez egy igét szerető gyülekezet, nagy ébredés volt itt az 1930-as években” – mondja a püspök. Akkor jött szokásba, hogy minden nap reggeli áhítat után mentek ki a mezőre az emberek, és a munkát esti könyörgéssel fejezték be. „A padok a mai napig tele vannak zárható ládikákkal, a régiek ott tartották az énekeskönyvüket és Bibliájukat.” Ha megszámoljuk az időközben műemléki védelmet kapott ládikákat, képet kapunk, mekkora volt az igény a mindennapos igehallgatásra. A hetet a mai napig ezzel kezdi a gyülekezet, a hétfő reggeli áhítatokon szorgalmi időszakban az egyetemisták szolgálnak.
Létjogosultsága nem kérdéses
Merthogy időközben megalakult a Selye János Egyetem, ami magába olvasztotta a teológiát is. „Erre azért volt szükség, mert a Calvin János Teológiai Akadémiát tíz év alatt sem sikerült akkreditáltatni” – tudjuk meg Lévai Attilától. A rendszerváltás után ugyanaz a helyzet állt elő, mint a két világháború között: az ország egyetlen magyar nyelvű felsőoktatási intézményét nem ismerték el állami oldalról. „Abba nem szóltak bele, kit fogad el és alkalmaz lelkészként az egyház, de a végzettséget, amit a teológia adott, nem fogadták el.”
Több szlovákiai egyetemmel is tárgyaltak az évek során, de megegyezni egyikkel sem tudtak, viszont a Selye alapításakor már rendelkezésre állt minden dokumentáció, így könnyen ment a betagozódás: a tanárképző és a gazdaságtudományi mellett az egyetem harmadik kara lett a református teológia. „A következő évben már államilag elismert teológiai diplomát adhattunk át a végzősöknek, 2006-ra pedig sikerült elérni, hogy a korábban nálunk végzettek is különbözeti vizsgát tehettek.” Abban az évben indult el – az egyetemen elsőként – a doktori programjuk is.
Tovább él az Akadémia is
A Calvin János Teológiai Akadémia nem szűnt meg, azóta a Szlovákiai Református Keresztyén Egyház lelkésztovábbképző és tudományművelő egyesületeként működik. „Tulajdonában van a könyvtárépület, gyarapítja annak állományát, segíti a tudományos előrehaladást az egyházban. Egyfajta ernyőszervezetként támogatásokra pályázik, kiadványokat publikál és konferenciákat szervez a karral közösen” – mondja a dékán, aki egyben az akadémia vezetője is.
„Az elmúlt tizennégy évben az egyetem kinőtte gyermekbetegségeit, reméljük, hogy egy nyugalmasabb időszak előtt állunk, és folytathatjuk a megkezdett építkezést” – értékeli az alapítástól eltelt időszakot Lévai Attila. A kezdeti felfutás után ezerhétszáz körül állandósult a három kar hallgatóinak száma, de többségük már nappali tagozatos, míg a kezdetekkor kétharmaduk még levelezős volt. Mostanra saját helyszínt kapott mindhárom kar, kollégiumot építettek és elkészült konferenciaközpontjuk is, és helyhiány miatt tovább terjeszkednének. „Minden tanulmányi programunk stabil, sikeresen túl vagyunk két teljes akkreditáción, a publikációs listák alapján Szlovákia öt legjobb állami egyeteme között vagyunk. Egyetemünk létjogosultsága már nem kérdéses” – teszi hozzá.
Három érv a komáromi teológia mellett
• A komáromi teológia karakterét meghatározza, hogy határon túli intézmény, az alapítása óta eltelt huszonöt év alatt volt kárpátaljai, délvidéki, erdélyi és magyarországi hallgatójuk, de németországi, svájci, ausztráliai és finn doktoranduszuk is.
• Másik jellegzetessége, hogy a nappali munkarend mellett egyéni tanrend is kérhető, így a hétvégi konzultációk munka mellett is teljesíthetők. „Azt tapasztaljuk, hogy az idősebb korosztály elkötelezettebb, komolyabban veszi a szolgálatot és a tanulást, könnyebb velük a munka.”
• Komáromban nagy hangsúlyt fektetnek a tudományos munkára, Budapest és Debrecen után ők a harmadik református intézmény a Kárpát-medencében, ahol doktori képzés folyik, nemrégiben beadták kérelmüket, hogy habilitációs intézmény legyenek.
„Hosszú idő után újra megadatott nekünk, hogy teológushallgatóink saját egyházukban tanulhassanak, nem pedig idegennyelvű közegben” – mondja az elmúlt huszonöt évről a dékán. A Református Teológiai Karnak az előző tanévben hetvenegy hallgatója, nyolc főállású és hat óraadó tanára volt. Mostanáig százötven teológusi diplomát adtak ki, a Szlovákiai Református Egyház aktív lelkészeinek fele itt végzett, szociális képzésük pedig a magyarországi hallgatók körében népszerű.
Ők is az egyetemhez hasonló utat jártak be: az első években két-háromszoros túljelentkezés volt hozzájuk, a kétezres évek közepére sikerült minden gyülekezetbe önálló lelkészt küldeni, majd segédlelkészeket, ifjúsági, diakóniai és tábori lelkészeket szolgálatba állítani. Akkorra viszont elkezdett csökkenni a felvételizők száma, idén már csak öten jelentkeztek – Lévai Attila szerint általános a szlovákiai felsőoktatási intézmények iránti érdeklődés csökkenése, a fiatalok szívesebben tanulnak Magyarországon vagy Csehországban. Ez azért gond, mert van olyan egyházmegye, ahol két-három nagy gyülekezet van lelkész nélkül, és miközben egyre kevesebb lelkészt állítanak szolgálatba, több helyről a következő években készülnek nyugdíjba.
Hogyan lehet valaki református lelkész a Felvidéken? A diploma megszerzése és az első lelkészképesítő vizsga teljesítése után két év segédlelkészi szolgálat következik, majd a második lelkészképesítő vizsga abszolválása után szentelik lelkésszé. És mit várnak a felvételizőktől? „Szolgálatkészséget, Isten előtti alázatot, látható elhivatottságot és tudni akarást” – mondja Somogyi Alfréd. Minden mást meg tudnak tanulni az öt év alatt – teszi hozzá a dékánhelyettes.
Feke György, fotó: Bertalan Johanna,
Forrás: http://www.reformatus.hu/mutat/16503/
A felvételi jelentkezési lap beadásának határideje:
2019. július 31. – nappali tagozat (Bc. és Mgr. képzés) költségtérítés-mentes képzés, lehetőség van individuális tanrend alapján is tanulni!!!
A felvételi vizsgák időpontja:
2019. augusztus 19 - nappali tagozat (Bc. és Mgr. képzés)
A képzések költségtérítés-mentesek, lehetőség van individuális tanrend alapján is tanulni!!!
A felvétel feltételei:
A 131/2002 főiskolákról szóló törvény és ennek módosításai, valamint a kar belső előírásai értelmében a felvétel feltételei a következők:
A kar kéri az egészségi alkalmasságról szóló orvosi igazolást a felsőoktatásban való képzéshez és az adott tanulmányi programban való későbbi elhelyezkedéshez.
A külföldi hallgatók felvételének feltétele megegyezik a Szlovák Köztársaság állampolgárainak felvételi feltételeivel. A külföldi középfokú végzettséget honosíttatni kell a Szlovák Köztársaságban, s ezeket az iratokat határidőn belül leadni a tanulmányi osztályon.
A képzésre való felvételnél figyelembe vétetik a középiskolai tanulmányi előmenetel, az érettségi eredménye, és a szak olimpiászain és tanulmányi versenyein elért eredmények.
Felvételi vizsga a bakalár (Bc.) képzésre:
A felvételi vizsga tartalma:
A végleges kiértékelésbe beszámítódnak az érettségi és az adott év bizonyítványának előmeneteli érdemjegyei.
A felvételi vizsga kiértékelése:
A szóbeli vizsga teljesítménye vizsgáztató testület által pontozódik és értékelődik ki. Az eredmények vezetve vannak a felvételi vizsga protokoll lapjain. A felvételről/nem felvételről szóló döntés hozzáférhető az egyetem internetes oldalán.
Felvételi vizsga a magiszteri (Mgr.) képzésre:
A felvételi vizsga tartalma:
A végleges kiértékelésbe beszámítódnak az érettségi és az adott év bizonyítványának előmeneteli érdemjegyei.
A felvételi vizsga kiértékelése:
Az írásbeli vizsga és a szóbeli vizsga teljesítménye is a vizsgáztató testület által pontozódik és értékelődik ki. Az eredmények vezetve vannak a felvételi vizsga protokoll lapjain. A felvételről/nem felvételről szóló döntés hozzáférhető az egyetem internetes oldalán.
Általános tények a felvételi eljárásról:
A felsőoktatási intézménybe való jelentkezési lapnak tartalmaznia kell, vagy csatolni kell hozzá a következőket:
A kar a jelentkezés lapok beadásának határideje után legkésőbb 30 napon belül írásban igazolja a tanulmányi programra való jelentkezést, s ugyanakkor a jelentkezőnek részleges információt ad a felvételi vizsga menetéről és tartalmáról. Szükség esetén meghatározza a jelentkező számára hiánypótlásra rendelkezésre álló határidőt.
A felvételi vizsga térítési díja:
25 Euro – elektronikus jelentkezés
50 Euro – papír alapú jelentkezési mód
Bank: Štátna pokladnica Bratislava
Számlaszám: 7000122827/8180
Variábilis jel: a jelentkező születési száma
Konstans jel: 0558
Elérhetőség, és bővebb információk:
Selye János Egyetem
Bratislavská cesta 3322, Komárno, 945 01,
tel.: 035/3260633, e-mail: vadkertit
ujs.sk, www.ujs.sk
Református Teológiai Kar
Bratislavská cesta 3322, Komárno, 945 01,
tel.: 035/3260633, 035/3260656 e-mail: , www.ujs.sk
Negyed évszázada jött létre Komáromban a Calvin János Teológiai Akadémia, amely 10 éven keresztül, a Selye János Egyetem megalakulásáig végezte a magyar nyelvű református lelkészképzést Szlovákiában.
2004-ben aztán betagozódott az egyetem struktúrájába, és feladatát a Református Teológia Kar vette át. Calvin János Teológiai Akadémia azonban nem szűnt meg, a mai napig működik, ún. ernyőszervezete lett a teológiai karnak, lelkésztovábbképző és tudományművelő intézménnyé vált, 40 ezer kötetes könyvtárat gondoz, konferenciákat szervez, kiadói tevékenységet folytat. Június 22-én, szombaton a 25 éves jubileumra emlékeznek egykori tanárok és hallgatók Komáromba.
„Az ötvenes évek elejétől a rendszerváltásig a református egyház számára Prágában képezték a teológusokat. A kilencvenes években aztán, miután egyre többen tértek vissza az egyházhoz, vállalták hitüket, lelkészhiány jelentkezett, és hitoktatókból is kevés volt. Ennek orvoslására a református egyház akkori vezetése 1991-ben először katechetikai szemináriumot indított Komáromban és Kassán. A szeminárium aztán Calvin János Teológiai Intézetté alakult, ahol már levitákat is képeztek, 1994-től pedig Calvin János Teológiai Akadémiaként működött” – sorolta az intézmény megalakulásához vezető út egyes állomásait Lévai Attila, a Selye János Egyetem dékánja, aki egyike volt az Akadémia első hallgatóinak, majd tanársegédként, dékáni titkárként tevékenykedett ott. Jelenleg pedig az Akadémia igazgatói tisztségét is ellátja.
„Az Akadémián folyó képzés nem nyert állami akkreditációt, állami támogatásban sem részesült, gyülekezetek, külföldi segélyszervezetek támogatásából tartotta fenn magát – mondta a dékán. – Vezetői mindvégig próbálták betagozni valamely egyetembe, többel ígéretes tárgyalások folytak, de végül kútba estek ezek a próbálkozások. A Selye János Egyetem megalakulásával a kérdés megoldódott, az akkreditáláshoz szükséges anyag elő volt készítve, az átmenet zökkenőmentes volt. A Selye Egyetem átvette az Akadémiától a hallgatókat, úgyhogy 2005-ben már diplomát osztottunk.” Egy év elteltével az egyetem arra is lehetőséget adott, hogy mindazok, akik az Akadémián elvégezték az öt éves lelkészképzést, de akkreditáció hiányában nem kaptak diplomát, a különbözeti vizsgák letétele után magiszteri titulushoz jussanak.
Kezdetben nagy volt az érdeklődés az Akadémia iránt, két-háromszoros volt a túljelentkezés. A kétezres évek közepére aztán szinte valamennyi gyülekezetben betöltődtek a lelkészi, segédlelkészi állások és enyhe túlképzés mutatkozott. „Tudtuk, hogy ez az állapot nem tart soká, és mára ismét 8-10 olyan anyagyülekezetről tudunk, ahol nincs lelkész – mondta Lévai Attila. – A teológusképzés iránt csökkent az érdeklődés, és 25 év után az idei lesz az első év, amikor nem tudunk lelkészdiplomát osztani. Sajnos, nincs egy lelkészi életpályamodell, amit a fiataloknak fel tudnánk vázolni, a lelkészek anyagi megbecsülése sem megfelelő.”
A jubileumi megemlékezés szombaton 14 órakor koszorúzással kezdődik a Calvin János Teológiai Akadémia falán elhelyezett emléktáblánál.
15 órakor Erdélyi Géza nyugalmazott püspök tart áhítatot az egyetem Református Teológiai Karának 14-es előadójában. Az Akadémia múltbéli és jelenlegi tevékenységét Lévai Attila ismerteti, majd visszaemlékezések hangzanak el, amelyekből egy kiadvány is készül. Az ünnepségre nemcsak Szlovákiából és Magyarországról, de Erdélyből, Hollandiából, Horvátországból és Németországból is várnak volt tanárokat, diákokat.
V. Krasznica Melitta
https://ujszo.com/regio/jubilal-a-calvin-janos-teologiai-akademia
Mgr. Lévai Attila, PhD., dékán
Program:
1. Igehirdetés: Doc. Dr. Molnár János- , a kar korábbi dékékánja, egyetemi tanár.
2. A végzősök bemutatása, fogadalomtétele, diplomák kiosztása (Dr. Habil. PaedDr. Juhász György, PhD.,rektor, Mgr. Lévai Attila, PhD., dékán)
3. Dékáni jelentés a 2018/2019-es évről
Tisztelettel kérem részvételi szándékát jelezni 2019. június 20-ig a +42135/3260656-os telefonon, vagy az mail címen.
A Carissimi Nonprofit Alap és a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége mellett működő Speciális Fejlesztő Szakmák Országos Társulása és a SJE RTK tisztelettel meghívja szakmai napjára.
Helyszín: Selye János Egyetem, Konferencia-központ, Vársor u. (Hradná) 2., Komárom
Időpont: 2019. június 14., 8.30–17.00
Célcsoport: szülők, óvónők, alsó tagozatos és speciális iskolai pedagógusok, szakemberek, egyetemi hallgatók
Program:
8.30–9.00 Regisztráció
9.00–9.20 Megnyitó
9.20–9.50 Prof. MUDr. Bauer Ferenc újszülöttgyógyász, Érsekújvár: Újszülöttkori halálozások, korai és késői megbetegedések
9.50–10.30 Melecski Júlia gyógypedagógus, Artis Centrum: Terápiás lehetőségek Szlovákiában
10.30–10.50 Kávészünet
10.50–11.30 Barthalos Réka konduktor, Artis Centrum: Korai fejlesztés
11.30–12.00 Köböl Tibor szociális tanácsadó, Izomsorvadásos Betegek Országos Szervezete, Pozsony: Milyen támogatásokat igényelhet a szülő?
12.00–13.00 Ebédszünet
13.00–13.40 Machajová Monika speciális pedagógus, pedagógiai asszisztens, Köbölkút: Asszisztensek óvodában és iskolában? Hogyan is van ez? (szlovák nyelven)
13.40–14.20 Németh Margit pszichológus, Dunaszerdahely: Fogyatékossággal élő gyermek a családban – pszichológiai szempontok
14.20–15.00 Kertész Nikoletta Zita szülői tanácsadó, funkcionális táplálkozási szakértő, neurofeedback tréner-oktató: Pörög a gyerek, de nem tudjuk, miért? A táplálkozás hatása az idegrendszerre
15.00–15.10 Kávészünet
15.10–16.30 Kerekasztal-beszélgetés szülőkkel és szakemberekkel. Téma: a sajátos nevelési igényű gyermek a mindennapokban
16.30–17.00 Zárszó
A részvétel ingyenes, de regisztrációhoz kötött. Ebédet és frissítőt biztosítunk.
A Magyar Református Egység Napja valamennyi Kárpát-medencében, Nyugat-Európában és a tengeren túl élő magyar református találkozója. Debrecenben Karunk - a SJE Karrier-tanácsadó Központ közreműködésével - is bemutatkozhatott a többezer résztvevő előtt.
Május 10-én nemzetközi konferencia zajlott a Selye János Egyetem Református Teológiai Kara Rendszeres és Gyakorlati Teológiai Tanszékének szervezésében. Az RTK együttműködő partnerei a liechtensteini Internationale Akademie für Philosophie, a svájci Staatsunabhängige Theologische Hochschule Basel, az erdélyi Protestáns Teológia Intézet, Kolozsvár és a német Institut für Reformatorische Theologie, Reiskirchen együttműködésében. A ’68-as forradalom törekvései a hagyományos keresztyén értékeket kritizálták, hatásuk pedig nemcsak a társadalmi élet területén, hanem egyházi térfélen is érződik.
Főként a nyugati társadalmak életében figyelhető meg mindez, de mára már az Európai Unión keresztül igyekeznek a kelet-közép-európai népek társadalmát is elérni. A konferencia célja a hatvannyolcasok gondolkodásának és jelenben érzékelhető jelentőségének megértése, és minderre protestáns etikai szempontú válaszadás.
Előadásainak a címe: Misijní a charitativní práce, Humanitární pomoc a rozvojová spolupráce, Management v sociální práci
Humanitární pomoc a rozvojová spolupráce - címmel 11,15-től és
Management v sociální práci - címmel 13,00 tól.
Az OTDK 2019. április 24-26-án Gödöllőn rendezett Társadalomtudományi Szekciójában karunk hallgatója Sebők János, az Egyház és Társadalom (Párhuzamok és eltérések Szent Ágoston és Kálvin politikai szemléletében) című pályamunkája különdíjban részesült
Április 10-én karunk hallgatói az egyetemi TDK-n a Teológiai tudományok szekciójában mérették meg magukat.
A SELYE JÁNOS EGYETEM REFORMÁTUS TEOLÓGIAI KARÁNAK AZ „EGYÜTT A HIT ÚTJÁN“ CÍMŰ GYÜLEKEZETPEDAGÓGIAI KÖNYV BEMUTATÓJÁVAL EGYBEKÖTÖTT NEMZETKÖZI GYAKORLATI TEOLÓGIAI KONFERENCIÁJA
A közös áhítat után a SJE RTK dékána Lévai Attila szólt az érdeklődőkhöz, majd Somogyi Alfréd dékánhelyettes ismertette a vendégekkel a kar tanulmányi programjait. A Missziológia, diakónai és szociális gondoskodás alapképzést elvégző hallgatók nagyobb eséllyel helyezkedhetnek el szociális intézményekben, a közigazgatásban, vagy a szociális szférában. A szociális gondoskodás szak biztonságos szakmát ad az abszolvensek kezébe, hiszen az átlagéletkor kitolódásával egyre több gondozóra van szükség. A teológus képzés sikeres elvégzése után „magiszteri” címet kap a hallgató. A teológiai tanulmányok felkészítik az egyházi szolgálatra, kitűnő ismereteket szerezhet bibliai tudományokból, egyháztörténetből, vallástudományból, gyakorlati teológiából, filozófiatörténetből, dogmatikából, etikából. A teológus képzés ideje alatt megismerhetik a református gyülekezetek életét, ahol a kar hallgatói szolgálatot is teljesítenek – hangzott el a tájékoztatón.
„Te pedig azokat szóljad, amik az egészséges tudományhoz illenek.”
(Tituszhoz írott levél 2,1)
MEGHÍVÓ
a
„KÖZÉPSZINTŰ ÁLLAMI ÉS FELEKEZETI ISKOLÁK, TANÍTÓKÉPZŐK ÉS ÁRVAHÁZAK 1869-1949”
című
III. Kárpát-medencei nemzetközi tudományos konferenciára.
A rendezvény időpontja:
2019. március 20.
A rendezvény helyszíne:
Selye János Egyetem Református Teológiai Kara, Révkomárom, Vársor utca, Tiszti Pavilon épülete
A teljes meghívó letölthető itt
|
PROGRAM, 2019. március 20. |
||
|
8.30 – 9.30 |
Regisztráció |
A regisztráció időtartama alatt Petényi Katalin-Kabay Barna: Szép magyar ének film vetítése |
|
9.30 – 9.45 |
Megnyitó és köszöntő |
Lévai Attila a SJE RTK dékánja, Juhász György a SJE rektora |
|
PLENÁRIS PROGRAM Vezető: Kováts – Németh Mária |
||
|
9.45 – 10.05 |
Szabó Péter |
Szervezetfejlesztés és pedagogikum a mai felsőoktatásban |
|
10.05 – 10.25 |
Dr. Orosz Ildikó
|
Az oktatás megtartó ereje a Kárpát-medencében |
|
10. 25 – 10.50 |
Lukács Olga
|
Az erdélyi református kollégiumok harca a megmaradásért a két világháború között |
|
10. 50 – 11.05 |
Kávészünet |
|
|
11. 05 – 11.25 |
Bábosik István |
Értékteremtés az iskolában – a konstruktív életvezetés megalapozása |
|
11. 25 – 11.55 |
Béres József |
Szép magyar ének |
|
11. 55 – 12.15 |
Lévai Attila |
Református felsőoktatás a Felvidéken a 20. században |
|
Ebéd: 12. 15 – 13.00 |
||
|
SZEKCIÓ ÜLÉSEK: 13.00 – 16.30 |
||
|
Oktatáspolitika – kisebbségi nyelv Szekcióvezető: Szabó Péter |
||
|
13.00 – 13.15 |
Somogyi Alfréd |
„Törvénybe zárt nyelv 1879-ben és 2019-ben” |
|
13.15 – 13.30 |
Püsök Sarolta |
Női lelkészek képzése Kolozsváron |
|
13.30 – 13.45 |
Bordás Sándor |
Történelmi traumáink a határon túli magyarság mindennapjaiban |
|
13.45 – 14.00 |
Nagy Péter Tibor |
Vallási kisebbségek középiskolai eredményessége a dualista Magyarországon |
|
14.00 – 14.15 |
Darai Lajos Mihály |
Magyar alkotmányos oktatás |
|
14.15 – 15.00 |
Hozzászólások |
|
|
15.00 – 15.15 |
Kávészünet |
|
|
Szekcióvezető: Somogyi Alfréd |
||
|
15.15 – 15.30 |
Gyurgyík László |
A (cseh)szlovákiai magyarság demográfiai változásai 1950 és 2011 között - különös tekintettel a magyarság műveltségi szintjének alakulására |
|
15.30 – 15.45 |
Petheő Attila |
A magyar református és állami iskolák helyzete a két világháború közti Csehszlovákiában |
|
15. 45 – 16.00 |
Hozzászólások |
|
|
Szociális gondoskodás – árvaházak Szekcióvezető: Tömösközi Ferenc |
||
|
13.00 – 13.15 |
Pálfi József |
A nagyváradi református árvaház |
|
13.15 – 13.30 |
Tölgyesi József |
A balatonfüredi Erzsébet Szeretetház története (1870-1935) |
|
13.30 – 13.45 |
Horváth Zoltán |
Népfőiskolák Magyarországon 1949-ig |
|
13.45 – 14.00 |
Ács Marianna |
A Pécsi Református Nők Regnum Christianum Egyesület Nyári Pálné szeretetotthonának története |
|
14.00 – 14.15 |
Lampert Bálint |
Sopron első erdei iskolája |
|
14.15 – 15.00 |
Hozzászólások |
|
|
15. 00 – 15.15 |
Kávészünet |
|
|
Szekcióvezető: Tölgyesi József |
||
|
15. 15 – 15.30 |
Tömösközi Ferenc |
Kiskoszmályi árvaház története a kezdetektől 1945-ig |
|
15.30 – 15.45 |
Szerencsés Magdolna |
Nyékvárkony iskolatörténete |
|
15. 45 – 16.00 |
Kovács Ildikó |
Az árvaházak tanulságai |
|
16.00 – 16.15 |
Švec Dávid |
Beretkei református árvaház |
|
16.15 – 16.30 |
Vargáné Balázs Lívia |
Családsegítés napjainkban |
|
16.30 – 16.45 |
Hozzászólások |
|
|
Iskolatörténet - tanítóképzés Szekcióvezető: Kováts-Németh Mária |
||
|
13.00 – 13.15 |
Kónya Peter |
Az á. h. ev. Ker. Kollégium Tanítóképzője Eperjesen |
|
13.15 – 13.30 |
Donáth Péter |
Szempontok a magyarországi tanítóképzők (tanítóképzés) 1918/1919. tanévének tanulmányozásához |
|
13.30 – 13.45 |
Kónya Annamária |
Az eperjesi királyi katolikus főgimnázium diáksága a 19. század utolsó harmadától 1918-ig |
|
13.45 – 14.00 |
Muhi Béla |
Tanítóképzés Zomborban |
|
14.00 – 14.15 |
Sallai Éva |
Polgárellenes érvek az Eötvös Collegium szétverésénél (1948-1950) |
|
14.15 – 15.00 |
Hozzászólások |
|
|
15. 00 – 15.15 |
Kávészünet |
|
|
Szekcióvezető: Kónya Péter |
||
|
15. 15 – 15.30 |
Keller Péter |
Egy vidéki néptanító - Gárdonyi Géza - pedagógiája |
|
15.30 – 15.45 |
Foltán László |
Ne szégyelld, hogy van lelked |
|
15. 45 – 16.00 |
Agnieszka Barátka |
Magyar középszintű iskolák vonzereje a XIX. sz. lengyel ifjúság körében |
|
16.00 – 16.15 |
Kováts-Németh Mária |
A győri tanítóképzés 1919-1949 |
|
16.15 – 16.30 |
Hozzászólások |
|
|
Iskolák és életutak Szekcióvezető: Szijártó István |
||
|
13.00 – 13.15 |
Kolumbán Vilmos József |
Az egyházmegyei vizitációs jegyzőkönyvek iskolatörténeti forrásértéke (17–18. század) |
|
13.15 – 13.30 |
Molnár Béla |
A felekezeti és az állami tanítóképzők főbb jellemzői a dualizmus korában |
|
13.30 – 13.45 |
Nemes-Wéber Zsófia |
Magyar óvónőképzés alakulása 1868-tól 1949-ig |
|
13.45 – 14.00 |
Almási Brigitta |
Szalay István szerepe Pusztakengyel életében |
|
14.00 – 14.15 |
Nyíri Csilla |
A Pécsi Kereskedelmi Iskola tanulóinak társadalmi összetétele 1939 és 1949 között |
|
14.15 – 15.00 |
Hozzászólások |
|
|
15. 00 – 15.15 |
Kávészünet |
|
|
Szekcióvezető: Molnár Béla |
||
|
15. 15 – 15.30 |
Németh Dóra Katalin |
A debreceni fémipari iskola tantárgyrendszere a XX. század első felében |
|
15.30 – 15.45 |
Mohr Szilárd |
A második világháború a pécsi katolikus fiú- és leánygimnáziumokban |
|
15. 45 – 16.00 |
Paládi Renáta |
Avgusztin Volosin személye és pedagógiai tevékenysége |
|
16.00 – 16.15 |
Hozzászólások |
|
|
Módszertani kultúra Szekcióvezetők: Réthy Endréné |
|||
|
13.00 – 13.15 |
Fóris-Ferenczi Rita |
A tanterv- és tankönyvfejlesztés lehetőségei a romániai, kiemelten a magyar anyanyelvi oktatásban |
|
|
13.15 – 13.30 |
Réthy Endréné |
A gyermekközpontú pedagógia bölcsője Magyarországon: Vértes O. József: Ideges Gyermekek Alsó- és Középfokú Állami Intézete (1909-1920). |
|
|
13.30 – 13.45 |
Pornói Imre |
Magatartásformálás – Elmélet és gyakorlat a XX. század első felének iskoláiban |
|
|
13.45 – 14.00 |
Molnár-Tamus Viktória |
Zenei nevelés a debreceni református tanítóképzésben |
|
|
14.00 – 14.15 |
Péter Éva |
Seprődi János életútja, zenepedagógusi tevékenysége |
|
|
14.15 – 15.00 |
Hozzászólások |
||
|
15.00 – 15.15 |
Kávészünet |
||
|
Szekcióvezetők: Fóris-Ferenczi Rita |
|||
|
15. 15 – 15.30 |
Borbély Károly |
A művészet helye az iskolában |
|
|
15.30 – 15.45 |
Halász Margit |
Klasszikusok tanításának lehetőségei |
|
|
15. 45 – 16.00 |
Rita Kattein-Pornói |
Az Országos Magyar Falusi Tehetségmentés történetének komplexitása |
|
|
16.15 – 16.30 |
Szabó Orsolya |
Frim Jakab és Éltes Mátyás a sérült gyermekekért |
|
|
16.30 – 16.45 |
Hozzászólások |
||